Quoi de neuf ce matin ? C annonce que son père " a pété les plombs. " hier soir et a tout cassé dans la salle de bains. Les pompiers l'ont emmené à l'hôpital. C'était une crise d'épilepsie. La semaine d'avant, C avait apporté et montré (CP) une BD que lui avait donné son père : " Super Maxi Star " les épilepsies de l'enfant Ed Sanoti Winthrop réalisée par un professeur de médecine : illisible et intraductible pour un enfant de cycle 2.Visiblement,il a besoin d'explications pour se rassurer. L'échange spontané qui suit avec la classe ne va pas le rassurer : "on perd conscience " " on peut avaler sa langue " " on peut en mourir " "c'est de la faute de la télé " On organise une recherche sur le sujet. Difficultés : domaine scientifique pointu, recherches pas encore abouties, manque de clarté pour que je puisse " encadrer "une connaissance.

L : actuellement, un suivi psy est entamé

J : Il s’agissait ici d’une épilepsie de l’adulte. Personnellement, j’ai souvent travaillé avec des enfants épileptiques. Il y a effectivement besoin de mettre des mots sur le mal être ressenti au cours et après la crise pour l’enfant lui-même et pour les autres enfants de la classe.

Il y a des associations qui éditent des brochures bien faites pour informer les enfant et leurs parents : j’avais celle d’ARPEIJE autrefois. Il y a plusieurs associations (Fondation française pour l’épilepsie, Bureau français de l’épilepsie, Ligue française contre l’épilepsie...). (voir sur Internet)
Secteur AIS de l'ICEM
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