Liste des documents que l’on peut emprunter
au GAEM :
AUDIO-VISUEL
CASSETTES VIDEOS
L’école buissonnière
Les enfants d’abord (Nicolette LEROUX)
Une journée en classe Freinet (CIEP Sèvres 1996)
Emission TV5 /
Pédagogie Freinet
Une journée très ordinaire (Ecole publique Montsaunes 31)
Apprendre à lire naturellement
Les petits explorateurs de la nature ( La Marmotseraie- Bezonnes- Sept.1998)
CASSETTES AUDIOS
Célestin Freinet à DIJON - 1956
Ø Cassette1
Ø Cassette 2
BREDA / BEZONNES 1998
Célestin Freinet, l’ICEM
un choix pédagogique, un engagement social et politique
Chantier J. Magazine n°38 Oct 98
Apprentissage du Lire/Ecrire ICEM 34
Accompagner l’enseignant
Apprentissage du Lire/Ecrire ICEM 34
Accompagner les enfants
Artisans Pédagogiques n°22 et n°23
Bulletin du groupe Héraultais
Freinésies n°62
Document de travail interne à l’I.R.F.C.E.S. et à L’O.C.C.E
31 / F. IMBERT
J’ai 2, 3 ans et je vais à l’école
Le texte libre Paul Le Bohec
Le texte libre mathématique Paul Le Bohec
Pourquoi ? Comment ?
La recherche documentaire
Jeux coopératifs – Jouons ensemble
40 jeux de groupe pour les 6-12 ans
Construction de l’autonomie en maternelle
GLEM n°12
Stage formation continue Gard 1995
Document Stage Formation Continue IUFM RODEZ 2000
Coopérer pour mieux apprendre seul
+ Documents mis à disposition par les intervenants
Comment rendre les élèves actifs et faire de leur différence une richesse
Un exemple : La grammaire B. Muratet
Apprendre à fabriquer avec les enfants un roman dont on est le héros
GLEM n°2
Ø Le mystère des lunettes
Ø Drôle de samedi
Ø A la recherche de la fleur en or
Six nouvelles policières Ecole de la Lioujas 98/99 CM1/CM2
Les pages blanches Ecole
Paul Bert/ Millau / CM1
Guide pédagogique n°1
Travail individualisé - Activités de groupes
Guide pédagogique- MATHEMATIQUES
Travail individualisé - Activités de groupes
Guide pédagogique _ LECTURES
Travail individualisé - Activités de groupes
De la lecture plaisir à la lecture pour agir ; vers la lecture documentaire