Rôle du bilan
dans les ateliers d'arts plastiques
En fin de séances d’ateliers arts plastiques-technologie, il est très intéressant de proposer un bilan.
Il va permettre de présenter les travaux, donc de les valoriser, tout en expliquant les démarches. Cette étape de verbalisation est importante au niveau du langage, mais elle permet aussi le retour critique du groupe : les remarques vont aider à améliorer la production, inciter d’autres enfants à essayer, ouvrir d’autres pistes... De plus, l’idée de montrer aux autres en fin d’ateliers donne un objectif de qualité et évite à certains la tentation de papillonner sans arriver à produire.
Le temps nécessaire au bon déroulement d’un bilan est généralement de vingt minutes à une demi-heure. Il peut conduire à programmer des achats de matériel pour le bilan suivant ou à envisager de nouveaux ateliers, ou de nouveaux axes de travail au sein d’un même atelier. C’est ce temps qui permet de rendre profitable le tâtonnement de l’individu, et même celui du groupe. En effet, il va construire un référent commun, en même temps qu’il permet des parcours diversifiés.
Florence Saint-Luc