lettre de rentrée pour les parents classe de CM2

La caisse des écoles subventionne un certain nombre de fournitures scolaires. Cependant, les enfants disposant dès la rentrée du matériel utile à la vie de tous les jours pourront le recevoir en cours d’année, lorsqu'ils en auront besoin (en cas de vol ou de perte). Un tableau récapitulatif permettra de gérer la distribution de manière précise. Il serait souhaitable que les élèves aient le matériel suivant à disposition tous les jours, tout au long de l’année ( remplacement en cours d’année si nécessaire) :
- stylos bleu, rouge, vert
- crayon gris
- équerre
- compas
- règle
- colle
- paire de ciseaux
- crayons de couleur ou feutres
- taille-crayon
- gomme
- feuillets mobiles,
- pochettes plastiques transparentes perforées,

- une pochette de 12 maxi-intercalaires plastiques ( plus grand que les pochettes transparents perforées)

Nous ferons beaucoup de travail sur le dictionnaire en cours d’année. Au niveau du CM2, le petit Larousse (ou un dictionnaire encyclopédique du même genre) est utile, aussi bien pour les recherches documentaires que pour le vocabulaire. Nous avons un petit nombre de dictionnaires à disposition en classe, mais les enfants ne pourront pas les emmener pour travailler chez eux. Le prix trop élevé de ce genre d’ouvrage ne permet malheureusement pas de le commander à raison de 1 par enfant avec les subventions de la caisse des écoles. Il est certain que cet achat n’est en rien obligatoire, seulement conseillé. Cependant, cet outil pourra être utilisé tout au long de la scolarité, même en secondaire.

Les enfants travailleront en français et math sur un grand classeur, avec les intercalaires (leçons).
Les travaux personnels seront réalisés dans un cahier de travail personnel, comportant un plan de travail à signer tous les 15 jours.
Il y aura également un cahier de chants poésies, et un cahier d’éveil comportant des résumés ou photocopies en histoire, géographie, et sciences.
Quatre fois par an, les résultats seront communiqués par l’intermédiaire d’un livret d’évaluation.
Je demande aux parents de suivre les plans de travail.
Tous les cahiers (ainsi que le classeur) peuvent être ramenés à la maison, à l’exception du cahier d’évaluation, qui accompagnera le livret 4 fois par an.

Si votre enfant vous dit tous les jours qu’il n’y a rien à faire, et qu’il ne vous fait jamais rien signer, demandez-moi un rendez-vous : cela n’est absolument pas normal !